本次研討會(huì)以“新質(zhì)生產(chǎn)·數(shù)智教育”為主題，圍繞教育數(shù)字化政策導(dǎo)向、技術(shù)創(chuàng)新、實(shí)踐應(yīng)用等方面展開(kāi)深入研討。會(huì)議期間，各高校專家學(xué)者發(fā)表了精彩演講，分享了他們?cè)诮逃龜?shù)字化領(lǐng)域的最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)話環(huán)節(jié)，在新質(zhì)生產(chǎn)力背景下如何更好推進(jìn)數(shù)智教育發(fā)展研討會(huì)上，強(qiáng)智科技解決方案中心總監(jiān)曹媛萍與廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)王宇川，清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心主任黃華，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)英軍，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院書(shū)記余明輝，廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息學(xué)院副院長(zhǎng)陳麗一同對(duì)話，就“AI賦能院校教學(xué)與科研的探索”等話題展開(kāi)了深入的探討與交流。
曹媛萍說(shuō)到，我們從教育部副部長(zhǎng)吳巖提出的教育“五金”新基建的維度來(lái)開(kāi)展與院校之間的合作，通過(guò)校企共建AI實(shí)訓(xùn)室和開(kāi)展專業(yè)課程與培訓(xùn)項(xiàng)目等維度來(lái)推進(jìn)產(chǎn)教融合。企業(yè)可與高校共同申報(bào)國(guó)家或地方產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，通過(guò)資金和技術(shù)的支持，開(kāi)展AI技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用研究，并注重科研成果轉(zhuǎn)化；還可通過(guò)建立市場(chǎng)評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，助力學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升，以達(dá)到更有效地建立起雙贏合作模式的目的。
在主論壇上，強(qiáng)智科技解決方案中心總監(jiān)曹媛萍在會(huì)議上作題為《應(yīng)用驅(qū)動(dòng) 服務(wù)導(dǎo)向——數(shù)字化賦能學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展》的主題演講。
曹媛萍介紹，強(qiáng)智科技將立足于新質(zhì)生產(chǎn)力助力教育教學(xué)改革發(fā)展要求，積極探索與實(shí)踐創(chuàng)新，通過(guò)“集成化、智能化、國(guó)際化”手段，助力高校數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)從“3C”向“3I”的轉(zhuǎn)變。
打造“核心應(yīng)用群/應(yīng)用+微應(yīng)用”模塊化服務(wù)
基于微服務(wù)軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)的“低代碼/零代碼”技術(shù)，可視化設(shè)計(jì)表單、流程、報(bào)表，快速開(kāi)發(fā)微應(yīng)用，讓不懂代碼的人也可以做開(kāi)發(fā)，助力學(xué)校高效構(gòu)建海量應(yīng)用體系。同時(shí)，一套代碼，同步生成PC端與移動(dòng)端，無(wú)需單獨(dú)投入費(fèi)用開(kāi)發(fā)移動(dòng)端，省時(shí)省心，實(shí)現(xiàn)低成本、短周期、高質(zhì)量的師生服務(wù)體系。
? 以智助教：建立教師個(gè)人發(fā)展評(píng)價(jià)體系，圍繞教師教學(xué)、黨建、培訓(xùn)、大賽、科研、企業(yè)實(shí)踐等方面，支持教師發(fā)展；同時(shí)通過(guò)多角色、智能化教學(xué)評(píng)價(jià)，提升教師教學(xué)能力。
? 以智助管：多版本、個(gè)性化培養(yǎng)方案的打造，OBE人才培養(yǎng)體系的建立，課程、學(xué)科、專業(yè)知識(shí)圖譜的生成等等，建立以學(xué)生發(fā)展為核心的智慧教學(xué)管理模式。
? 以智助研：在網(wǎng)絡(luò)安全大背景下，推出集“教、學(xué)、評(píng)、研、賽”一體化的網(wǎng)絡(luò)空間安全實(shí)戰(zhàn)教學(xué)與學(xué)術(shù)研究平臺(tái)，為網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)專業(yè)的師生提供系統(tǒng)化教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)式演練、數(shù)智化科研、實(shí)操式競(jìng)賽的平臺(tái)，提供網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)研賽全流程支撐。
研討會(huì)的成功舉辦，不僅為廣東高校教育數(shù)字化高質(zhì)量發(fā)展提供了重要交流平臺(tái)，也為全國(guó)教育數(shù)字化發(fā)展提供了有益借鑒。隨著教育數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，我們有理由相信，未來(lái)的教育將更加智能化、個(gè)性化、高效化，為廣大學(xué)子提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
展望未來(lái)，強(qiáng)智科技將持續(xù)聚焦教育領(lǐng)域性質(zhì)生產(chǎn)力的探索與創(chuàng)新，繼續(xù)在教育數(shù)字化領(lǐng)域深耕細(xì)作，不斷探索創(chuàng)新之路，助力推動(dòng)高等教育邁向數(shù)字化發(fā)展的快車道，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。
